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第九十七章:科举革新的漏洞(上)

其开放,准许他随时进去查阅任何书籍。当然,他也可以和同专业的同学进行研讨格物类的学问。”

    待方孝儒接过手令,朱高煦补充道。

    “敢问殿下,不知胡濙学习到何种程度才算进学合格?”

    方孝孺面露尴尬之色,硬着头皮问道。

    “对此,我提三点要求,达到便算合格。”

    朱高煦似乎早有准备,当即缓缓说道:“第一,至少发明一件利于某类人日常可以用到的器物,如我之前发明的洗衣皂或黑板。”

    “第二,要针对已有的或其新发明的器物研究出至少一个‘物之理’,且此‘物之理’可以适用于同类型的器物。比如说杠杆原理,可以解释一切利用杠杆原理实现功用的器物,如扁担、秤等。”

    “第三,至少要著作一本格物类的书,阐述其对格物学的观点,以及其掌握或领悟到的‘物之理’。”

    方孝孺听了朱高煦的三点要求,觉得这不是在招收学生,反而像是在培养未来的格物学教授。

    不过,眼下却也没有其他的办法。

    他只好拿着朱高煦的手令,退出宫返回了书院。

    等到方孝孺见到胡濙的时候,已经到了正午。

    “学生谨遵太子殿下之命!”

    胡濙稽首行礼道。

    随后,方孝孺对于彦昭与王骥吩咐道:“接下来你们若是遇到像胡濙一类的学子,可先准其入学,而后将此类学子的情况汇总,再由我上报给太子殿下。届时,太子殿下会决